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CUDBASセミナーは→こちら　https://www.k-rc.co.jp/cudbas					CUDBAS手法に関するセミナー、研究大会等を実施していきます。 参加費無料のCUDBASイントロダクションセミナーも実施しています。 ご関心のある方は協会事業部までご連絡ください。 協会ホームページは　→　こちら Vocational Education Development Association for Creative Vocational Life
技術・技能教育研究所　編集 　　　　　「頭の中を見える化する クドバス手法への招待 　　　　　　　　ーわかる、できる、使えるCUDBAS手法の全てー」		○頭の中を見える化する手法をわかりやすく解説 　○長年のセミナー指導から生まれたノウハウを掲載 　○実用本位で必要最小限の内容 　○必要資材もマニュアルも付録に掲載 　○豊富な実例を収録 　○今日始めて、すぐに結果が出るスピード感 　目次 　本書の使い方 　第1章 クドバスへの招待 　第2章 クドバスの進め方 　第3章 ドキュメント「初めてのCUDBAS実践」 　第4章 能力マップへの展開 　第5章 研修プログラムへの展開 　第6章 広がるクドバスの活用範囲 　付録 　参考図書・文献リスト 　あとがき

	GINOUKEN Essential シリーズ他 (2019年版) 　技術・技能教育に関する情報収録 　 　・技術・技能伝承 、技能分析・マニュアル作成、大学教育FD・指導方法 　　看護教育･クリニカルラダー
	技術・技能伝承論文集
	企業と人材誌「人材育成のクロスポイント」12回シリーズ 　産労総合研究所 (2016/1-2016/12刊)

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2019年3月、「職業研究」誌に記事を掲載の予定。
「ものづくりを支える技能とその継承のあり方～ これから求められる技能とは何か、次代へ継承するにはどうするか～」


2019年4月10日に東京で、株式会社情報機構主催のセミナーの開催を予定。
テーマ「ベテランの暗黙知をとらえ伝承する方法論 ～暗黙知の説き起こしから整理の仕方、効果的に暗黙知を伝承する方法まで～」
お申し込みは→　こちら
●日時　2019年4月10日（水）　10:30-16:30　●会場　[東京・大井町]きゅりあん5階　第4講習室
●内容　１．暗黙知伝承の必要性　２．暗黙知を捉える　３．技術・技能伝承を進める３つのステージ　４．暗黙知の明確化の実際（演習）
５．技術・技能伝承活動のフローチャートとプログラム　６．暗黙知伝承の核心とは


スマートインプリメント社の第3回能力開発セミナーを2019年3月13日に開始しました。2019年12月まで実施。
また、第2回能力開発セミナーの修了報告が3月12日に行われました。
　

2019年2月22日に東京で、日本塗装技術協会第34回研究発表会の特別講演を実施
テーマ：「研究開発における技術・技能伝承の進め方～暗黙知を捉え、伝える方法論～」


2019年2月15日に東京で、日本生活協同組合連合会主催研究会の講演を実施
テーマ: 「製造現場における教育訓練のあり方～技術・技能伝承活動支援の中から見た課題とその解決の視点～ 」


2019年1月23日、30日に岡山で、岡山県中小企業団体中央会(岡山市)主催の技能承継セミナーを実施
■対象　経営者、経営幹部の他技術・技能承継に関する責任者　　■場所　ピュアリティまきび　岡山県岡山市北区下石井2-6-41
■開催日およびカリキュラム
1月23日（水）13：00～17：00 　①技術・技能伝承の必要性　②技術・技能伝承の課題と解決への道筋　③技術・技能伝承システムの構築
1月30日（水）13：00～17：00 　④暗黙知とは何か 　　⑤暗黙知明確化の取り組み
　パンフレットは　→　こちら

技術情報協会出版の図書「Ｒ＆Ｄ部門の“働き方改革”とその進め方」を分担執筆 、2018/12発刊

◇第９章　研究開発の効率化対策としてのＲ＆Ｄ人材の育成法◇
第4節　研究開発における効率的な暗黙知伝承の勧め
1.研究開発における暗黙知伝承の必要性
2.暗黙知を捉える
　　2.1 暗黙知とは何か、どう伝えるか
　　2.2 暗黙知の4種類･4階層の仮説
　　2.3 作業概念の形成を考える
3.技術・技能伝承を進める３つのステージ
　　3.1保有能力の把握と伝承計画の立案
　　3.2技能分析とマニュアル作成
　　3.3技術・技能指導技法
4.技術・技能伝承活動のフローチャートとプログラム案
　　4.1 活動のフローチャート
　　4.2 技術・技能伝承活動の展開プログラム
5.暗黙知伝承の核心部とは
　　5.1 暗黙知伝承とは「本質を追究すること」
　　5.2 暗黙知伝承は「ものの見方、考え方」を伝えること
　　5.3 ものごとの多面的理解と多角的発想
　　5.4 研究開発の暗黙知とは何か、伝承しうるか

2018年4月～2018年12月に堺市産業振興センター主催の「平成30年度技能承継実践塾」を実施。

技能承継実践塾 平成30年度オフィシャルサイト 平成29年度オフィシャルサイト 平成28年度オフィシャルサイト

○平成30年度技能承継実践塾を開始しました。昨年度に引き続き、STEP3を実践します。 ○株式会社松本機械製作所で、実践し、完了しました。 ○詳しくは平成30年度オフィシャルサイトをご覧ください。 ←IPCプレス50号 認定式記事

2018年9月5日に四国生産性本部主催「技術・技能伝承セミナー」を高松で開催。

人財育成研究会(第4回) 　とき: 2018年9月5日（水） 13:30～16:30 　ところ: (高松市)　レクザムホール　小ホール棟 4階　大会議室 　内容: 技術・技能伝承の考え方・進め方～ベテランの暗黙知を次世代へ～ 　・ちらしは　→　こちら

2018年7月、日本人間工学会大会で、下記の技能伝承に関する口頭発表。
技術･技能教育研究所が三菱重工業名古屋航空宇宙システム製作所で共に取り組んできた内容です。
人間工学、54 巻 (2018) Supplement 号
2C2-3　人に依存する作業の品質向上手法の構築－プロセス管理・ロバスト作業設計・技能管理を組み合わせた作業マニュアル－
仲谷 尚郁, 小原 拓也, 櫻井 啓太郎, 服部 一夫, 洞口 典久, 桝田 翼, 靍見 篤, 森 和夫

2018年8月に株式会社明電舎、沼津事業所の技術・技能伝承活動支援を実施。


2018年7月19日にR&D支援センター主催「技術・技能伝承セミナー」を東京で開催。

テーマ: 演習で学ぶ、暗黙知を形式知にする方法～暗黙知の効果的な継承をどう進めるか～ ●日時　 2018年07月19日（木）10:30～16:30 ●会場　[東京・東陽町] 江東区産業会館　第6展示室 　　プログラム: 　　　 １．Introduction 　　　 ２．暗黙知とは何か 　　　 ３．暗黙知を形式知に変換する方法 　　　 ４．形式知に変換できない暗黙知の扱い方 　　　 ５．まとめ～暗黙知の継承をどう進めるか～

2018年4月、6月に日総研主催「クリニカルラダーセミナー」を開催。

テーマ　「クリニカルラダーを短時間で見直し・開発する方法」 　プログラム １．効果的な手法（クドバス法）を活用した「作り方」「見直し方」 　　～ラダーを本当に使えるものにする、クドバス法はこんなに使える！ ２．【演習】誰でもやさしくクドバス法を用いたラダーの「作り方」「直し方」がわかる・できる 　１）クドバス法を活用したラダー作成のプロセス 　　・「何ができるか」「何を知っているか」　　　メンバーの経験・知識の棚卸し 　　・集めた知識・経験の分類と重要レベルの判断　　・信頼性のあるラダー評価項目を作成する 　２）作成したラダーの完成度を高める 　　・評価にバラつきを出さない文章の作成の仕方　　・評価項目の見直し 　　・即活用できるラダー評価リストとしての整え方 　３）ラダーの“評価”と連動した院内研修の“組みたて方” 　　・ラダーを使った評価と結果分析の仕方　　・結果から判断する重点的に行なうべき教育内容 　　・評価結果から作成する「ラダー別研修プラン」

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